Pedagogiska principer i praktiken

V

älkommen till en kompetensutvecklande workshop med Centrum för universitetslärarutbildning. Workshoppen vänder sig till dig som är universitetslärare vid SU. Du är antingen ny som seminarieledare och doktorand eller har många undervisningstimmar bakom dig och letar nu nya impulser och utvecklingsmöjligheter för din undervisning.

Om workshoppen

I workshoppen vill vi stimulera till eftertanke kring tre övergripande pedagogiska principer:

1. Att ta position (leda, visa känslor professionellt, formulera krav, trygghet och tillit)
2. Att kommunicera om relationer (kroppsspråk, färdigheter som behövs, retorik, inflytande)
3. Att stimulera lärprocesser (experten, tänka förenklat och komplext, situationsanpassa lyssnandet)

Dessa tre principer, som involverar olika och komplementära sätt att förhålla sig till den egna undervisningspraktiken, beskrivs och synliggörs under workshoppen, som utgår ifrån boken ”Pedagogiska principer i praktiken. Beprövade undervisningsgrepp i det praktiska lärarskapet” (Geijer & Scheja, 2021).

Workshopledare är Max Scheja, professor i högskolepedagogik vid Institutionen för pedagogik och didaktik och Lotta Jons, universitetspedagogisk utvecklare, Institutionen för ämnesdidaktik. Workshoppen ges på svenska.

Förberedelser    

Eventuella förberedelser skickas ut cirka en vecka innan workshoppen.

Anmälan

Workshoppen vänder sig till all undervisande personal och pedagogiskt ansvariga, oavsett ämnestillhörighet, vid Stockholms universitet. Deltagande är kostnadsfritt. Antalet platser är begränsat varför vi tillämpar först till kvarn.

Anmäl dig till workshoppen via vår kursportal