Universitetslärarutbildning 2, Humanvetenskapliga området
Kursen ger en fördjupad förståelse för hur forskning och teorier om undervisning i högre utbildning kan hjälpa dig att planera, genomföra och utveckla din undervisning. Du får möjlighet att koppla kunskapen till ditt eget ämne och dina egna kurser.
Vem är kursen för?
Du är universitetslärare inom den samhällsvetenskapliga-, humanistiska-, och juridiska fakulteten och har mindre undervisningserfarenhet. Du har tidigare högskolepedagogisk utbildning, UL1 eller motsvarande och vill nu fördjupa din pedagogiska kompetens som universitetslärare.
Efter kursen kan du
- Diskutera och problematisera studenters lärande inom det egna ämnesområdet utifrån utbildningsvetenskaplig och/eller ämnesdidaktisk forskning med relevans för undervisning i högskolan.
- Självständigt och tillsammans med andra planera, genomföra och utvärdera undervisning och examination på vetenskaplig grund inom det egna kunskapsområdet.
- Använda och medverka till utveckling av fysiska och digitala lärandemiljöer för att främja gruppers och individers lärande.
- Visa ett reflekterat förhållningssätt till det egna akademiska lärarskapet.
- Tillvarata, analysera och kommunicera egna och andras erfarenheter samt relevanta resultat av forskning som grund för utveckling av utbildningen och av den egna professionen.
Innehåll och upplägg
I kursen arbetar du med följande teman:
- Humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnens disciplinära karaktär och dess bäring på lärande och undervisning.
- Utmaningar avseende studenters lärande inom humaniora och samhällsvetenskap.
- Undervisnings- och examinationsformer inom humaniora och samhällsvetenskap.
- Fysiska och digitala lärandemiljöer inom humaniora och samhällsvetenskap.
- Ditt akademiska lärarskap.
Kursen består av sex obligatoriska träffar samt eget arbete enskilt och i grupp inför och mellan dessa. Kursen examineras i form av ett kurs-PM som identifierar och föreslår lösningar på utmaningar avseende lärande, undervisning och/eller bedömning inom det egna ämnet samt kamratåterkoppling på en kurskollegas PM. Kursen omfattar fem veckors heltidsstudier, motsvarande 7,5 hp högskolepedagogisk kompetensutveckling.
Anmälan
Kursen vänder sig i första hand till, och är kostnadsfri för anställda vid, eller associerade till Stockholms universitet samt anställda vid Karolinska Institutet och Kungliga Tekniska högskolan. När du gjort din ansökan får du en bekräftelse från systemet att den är mottagen. När din ansökan sedan har behandlats får du ett meddelande genom bokningssystemet med besked om plats. Din anmälan är bindande och vid avhopp senare än fyra veckor innan kursstart faktureras institutionen 2000 kronor. Genom din anmälan bekräftar du att ditt deltagande i kursen är förankrad hos prefekt eller motsvarande.
Anmäl dig till kursen via vår kursportal
Vår kursportal är låst för dig som inte har ett SU konto
Deltagande på kursen är kostnadsfritt för anställda vid Karolinska Institutet och Kungliga Tekniska högskolan genom Stockholm trio samarbetet. Vi välkomnar även kursdeltagare från andra universitet och högskolor i mån av plats och då mot en kursavgift. Anmäl dig genom länken nedan. När du gjort din ansökan får du en bekräftelse från systemet att den är mottagen. Ett par veckor innan kursstart kontaktar vi dig om det finns plats på kursen.
Ansökan till kursen för externa sökanden samt Stockholm trio
Hösten 2026
Kursdagar (kl 10─15): 8 sep, 15 sep, 22 sep, 6 okt, 20 okt (Obs! via Zoom) och 3 nov
Lokal/Hitta till: Kursen ges i huvudsak på campus (näst sista tillfället hålls online). Länk till schema
Språk: Svenska
Kurslitteratur: Meddelas vid kursstart
Intyg: Seminarietillfällena är obligatoriska. Deltagare med godkänt resultat på kursen får ett kursintyg. Kursen ger inte formella kurspoäng och registreras inte i Ladok.
Kursledare: Lotta Jons, universitetspedagogisk utvecklare och Tore Nilsson, universitetslektor, båda vid Institutionen för ämnesdidaktik.
Kursbeskrivning: UL2HS_ht26
Senast uppdaterad: 2026-08-28
Sidansvarig: Centrum för universitetslärarutbildning