Jag arbetar i PRIM-gruppen med utveckling av nationella prov och bedömningsstöd i matematik. Mitt arbete är främst inriktat mot mellanåren i grundskolan (åk 3–6). I arbetet ingår framtagning och granskning av både skriftliga och muntliga uppgifter samt analys av elevarbeten och provmaterial. Jag har bakgrund som lärare i grundskolan, där jag har undervisat både på mellan- och högstadiet, och har särskild erfarenhet av frågor som rör matematikundervisning, bedömning och tolkning av elevers matematiska kunnande. Jag har även arbetat med matematikutveckling och handlett kollegial fortbildning inom bl.a. matematikundervisning.

Utöver mitt arbete som provutvecklare studerar jag på masterprogrammet i matematikämnets didaktik. Frågor som rör elevers tolkning av matematiska uppgifter ligger mig extra varmt om hjärtat.