Arkeologi - masterkurs

Kursen syftar till att utveckla färdigheter i genomförandet av en självständig vetenskaplig undersökning som redovisas i form av ett examenarbete.

Centrala komponenter här är formulering av ett forskningsproblem, val och applicering av metoder och teori, och genomförande av en undersökning. På kursen skolas du även i det vetenskapliga kollegiala granskningsförfarandet. I detta ingår att offentligt försvara sitt examensarbete, att kritiskt och grundligt granska någon annan students examenarbete.

Kursen är obligatorisk inom Masterprogrammet med inriktning Arkeologi.
Kursen går på vårterminen. Endast registrering.

Kursen går ut på att författa ett vetenskapligt examensarbete (uppsats) om ca 60 sidor där du självständigt ska formulera och tillämpa teoretiska och metodiska resonemang i analys och tolkning av en arkeologisk problemställning.

Under de första veckorna av kursen hålls tre olika seminarier som i tur och ordning tar upp frågeställningar, material och metod. Längre fram under terminen hålls även tre textseminarier där ni får läsa och kommentera delar av varandras texter. Kursen avslutas med att examensarbetet ventileras. Varje författare får hålla en "konferens-presentation" av sitt arbete som om arbetet skulle presenteras på en vetenskaplig konferens.


Undervisning

Undervisningen sker i form av handledning och seminarier. Seminarierna är obligatoriska.

Undervisnings- och examinationsform 

Undervisningen sker på campus. Kursen examineras med en uppsats.

Kursmål

Efter fullgjord kurs ska du kunna:

- Självständigt lägga upp och genomföra en vetenskaplig undersökning enligt rådande arkeologisk vetenskaplig praxis.
- Formulera syfte och centrala frågor i förhållande till ett relevant arkeologiskt vetenskapligt problem.
- Identifiera och avgränsa ett källmaterial för att analysera detta problem.
- Söka relevant forskningslitteratur och förhålla sig till aktuellt forskningsläge.
- Kritiskt värdera och tolka källor och tidigare forskning för att kunna besvara frågeställningen och uppfylla syftet.
- På ett självständigt sätt anknyta forskningsuppgiften till relevanta teoretiska perspektiv, kontexter eller olika tolkningsperspektiv.
- Författa en strukturerad och språkligt korrekt redovisning av den vetenskapliga undersökningen.
- Tydligt presentera den egna undersökningens huvudresultat.
- Försvara sitt arbete och kritiskt granska andras arbeten.
- Förklara och utvärdera hur det egna examensarbetet bidrar till kunskapsutvecklingen.
- Beakta gällande forskningsetiska normer.

Examination

Kursen examineras genom ett skriftligt examensarbete, försvar av det egna examensarbetet samt opposition på annan students examensarbete.

Examinator

Examinator får inte ha varit handledare för examensarbetet.

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Kursansvarig lärare
Fredrik Fahlander
E-post: fredrik.fahlander@ark.su.se

Studievägledare och utbildningsadministratör
Anne Monikander
E-post: anne.monikander@ark.su.se