Medvetandefilosofi

Kursen behandlar problem i modern medvetandefilosofi, t ex relationen mellan kropp och medvetande samt frågor om intentionalitetens natur. Kursen ger en delvis historisk, delvis tematisk översikt över centrala teorier om förhållandet mellan mentala och fysiska fenomen.

Registrering
I god tid före kursstart skickas mail ut till alla antagna studenter, med information och instruktioner. Antagna studenter förväntas registrera sig själva (webregistrering).

Mer om kursens innehåll
Kursen behandlar bl a dualistiska, behavioristiska, och funktionalistiska teorier samt identitetsteori och interpretivistiska teorier. Särskild uppmärksamhet ägnas intentionala attityder (trosföreställningar, önskningar m m) och medvetande/subjektivitet, inklusive olika former av medvetande (access consciousness, phenomenal consciousness, selfconsiousness och monitoring consciousness).

Läroplattform: Läsanvisningar, detaljerad kursplanering med mera kommer att läggas upp på kursens Athenasida. Antagna studenter som har aktiverat sitt studentkonto och blivit registrerade på kursen blir automatiskt deltagare på kursens Athenasida.

Lärare vårterminen 2026: Sören Häggqvist

Undervisningsspråk vårterminen 2026: Svenska

Undervisningsform: Undervisningen kommer att bedrivas i form av föreläsningar och diskussioner.

Förväntade studieresultat, samt uppgifter om betygsskalan: Se kursplanen.

Betygskriterier: Hittas på kursens Athenasida inför kursstart.




Examination

Kursen examineras med en hemtenta med essäfrågor.


Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.