Problemlösning för en hållbar omställning
Studenterna arbetar med projekt både individuellt och i grupp. De ska formulera problem, samla in nödvändig information, utarbeta strategier för problemlösning, välja metoder samt utvärdera, diskutera och redovisa resultaten. Kursen bygger på ett samarbetsinriktat arbetssätt, och under HT 2026 kommer metoden Open-Lab Design Thinking att introduceras. Kursen fortsätter sitt samarbete med IVL Svenska Miljöinstitutet och Östersjöcentrum.
Vi lever i en tid då miljö- och hälsoproblem uppkomna från mänskligt konstruerade system som transporter, urbanisering och produktion-konsumtion påverkar oss och planeten i en omfattning som visat sig svår för samhället att hantera. Utmaningarna är många. Under denna kurs får du lära dig hitta lösningar som tar oss mot en grön omställning. Din uppgift blir att hitta vägar framåt kring problem med varierande komplexitet – från förekomst av PFAS i varor till möjliggörande av cirkulär ekonomi. Vilka strategier är mest lämpade? Vad säger forskningen och hur kan du bäst använda dig av reglering, policy och tekniska lösningar? På vilket sätt kan samhällsaktörer tillsammans överkomma hinder och målkonflikter?
Du kommer att få arbeta självständigt och har stora möjligheter att själv utforma fallen utifrån de ramar som anges. Till din hjälp får du föreläsningar, seminarier och kontinuerlig feedback från kursens lärare samt praktiker. Du arbetar med högaktuella problem som alla relaterar till pågående forskning vid institutionen för Miljövetenskap. För att stärka samhällsrelevansen och ge dig inblick i olika praktiska tillvägagångsätt så är fallen framtagna tillsammans med externa aktörer. 2026 ges kursen i samverkan med IVL Svenska Miljöinstitutet och Östersjöcentrum. Dessutom introduceras metoden Open-Lab Design Thinking.
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, eget projektarbete och redovisningar. Deltagande i seminarier, projektarbetet och redovisningar är obligatoriskt.
Lärandemål
Efter att ha genomgått kursen förväntas du kunna:
- syntetisera och tillämpa kunskap för att utveckla lösningar till samhällets problem inom miljö-, klimat och hållbarhetsområdet
- utvärdera och reflektera över möjligheter och begränsningar att med befintlig teknik, kunskap och regelverk lösa specifika problem
- kommunicera lösningar på ett effektivt sätt i ett relevant sammanhang.
Examination
Kunskapskontroll sker genom projektredovisning och skriftlig inlämning. För godkänt krävs lägst betygsgraden E, godkända projektrapporter samt deltagande i all obligatorisk undervisning.
Kursschemat 2025 kommer att publiceras senast en månad före kursstart.
Studievägledare
Paula Jokela, studeranu@aces.su.se, 08-6747339
Institutionen för miljövetenskap
Kursansvarig
Natasja Börjeson, Natasja.Borjeson@aces.su.se
Institutionen för miljövetenskap, Enheten för exponering och effekter
