Utbildningens historia och plats i samhället

Kursen, som är av introducerande karaktär, behandlar det svenska utbildningssystemets historia.

Den tar upp hur utbildningshistorien påverkats av samhällsförändringar och ideologiska strider, men också av den föränderliga synen på kunskap, elever och lärarprofessionen under olika tidsperioder. Skolans betydelse för att under olika perioder såväl återskapa som minska sociala ojämlikheter belyses, framförallt i relation till klass och genus. Dessutom behandlas skolan som en politiskt styrd organisation, och dagens politiska styrmodeller, liksom dess konsekvenser för pedagogisk praktik, diskuteras.

Kursen är organiserad i fem teman

  • Skolformernas historia
  • Barndomens historia
  • Utbildning, klass och genus
  • Professionshistoria
  • Styrning av skolan

Läsanvisningar, detaljerad kursplanering, etc. kommer att läggas upp på kurssidan i lärplattformen Canvas. Antagna studenter som har aktiverat sitt studentkonto och blivit registrerade på kursen blir automatiskt deltagare på kursens Canvassida.

Förväntade studieresultat, närvarokrav, uppgifter om examinationsform samt betyg, se kursplanen i sidans högerspalt.


Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Närvaro på seminarierna är obligatorisk.

Examination

Kursen examineras genom en salstentamen.

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.

Samtliga scheman är preliminära och ändras kontinuerligt, varför vi inte rekommenderar utskrift av ditt schema. Vänligen kontrollera ditt schema regelbundet eller prenumerera på uppdateringar.

Schemalänk:

Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Kursansvarig:
Eric Larsson

Kursadministration:
Lotta Engcrantz