Anna Palmer Universitetslektor, Docent

Universitetslektor

Avdelningen för förskollärarutbildning och förskoleforskning

Som docent i ämnet Förskoledidaktik och verksam vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, vid avdelningen för förskollärarutbildning och förskoleforskning, har jag intressen i både utbildning och forskning. Jag undervisar i förskollärarprogrammet och forskarutbildningen, handleder studenter och doktorander och deltar i olika praktiknära projekt.

Jag har ett stort intresse för praktiknära forsksning, där förskolans organisation och ledarskap är av betydelse. Jag har nyligen avslutat ett ULF-projekt (Utbildning, lärande, forskning) tillsammans med Hillevi Lenz Taguchi (SU), pedagoger, förskolestrateger och rektorer i en stadsdelförvaltning. I detta utvecklingsprojekt har forskare och pedagoger tillsammans utvecklat nya undervisningsmoduler och metoder de för de yngsta barnens utvidgade ordförråd och svenskspråkiga utveckling inom ramen för socio-emotionellt och materiellt lärande (förkortas SEMLA), med tillhörande systematisk kvalitetsuppföljning och utvärdering. 

Snart påbörjas ett nytt tvåårigt ULF-projekt samverkan med två förskolor i Skärholmen med titeln:

Växande språkbibliotek som didaktisk resurs för att stärka de yngsta barnens språkutveckling - undervisningsutveckling i partnerskap med förskolan.

Vid årsskiftet 2024-2025 startades ett nytt IFOUS-program där jag, tillsammans med Sofia Frankenberg (SU), Lena Aronsson (SU) och Christian Eidevald (SH), ska undersöka hur förskolebarnsförändrade kunnande kan stöttas vetenskapligt i förskolan. Under tre år ska vi genomföra kompetenshöjande insatser i 11 olika stadsdelar/kommuner i Sverige, med stöd i kognitions- och utvecklingsvetenskap och stöttat lärande.