Elin Sporrong Doktorand
Kontakt
Namn och titel: Elin SporrongDoktorand
Epost: elin.sporrong@dsv.su.se
ORCID0000-0001-8509-3143 Länk till annan webbplats.
Arbetsplats: Institutionen för data- och systemvetenskap Länk till annan webbplats.
Besöksadress Nodhuset, Borgarfjordsgatan 12
Postadress Institutionen för data- och systemvetenskap164 25 Kista
Om mig
Mitt avhandlingsarbete fokuserar på ansvarsfull AI i högre utbildning och tillämpar kritiska perspektiv för att undersöka antaganden och förväntningar kring olika principer och metoder som förutsätts säkerställa ansvarsfull utveckling och integrering av AI på universiteten. Mitt arbete utforskar också vilka metoder som är lämpliga att använda för att identifiera, medvetandegöra och resonera kring föreställningar om framtiden och deras effekter på vårt nuvarande agerande, exempelvis i policyarbete.
Jag har en akademisk bakgrund i besluts- risk och policy analys och idéhistoria och har lång erfarenhet av arbete med samskapande och samutforskande processer, bl.a. inom utbildning och vården.
Articles
Sporrong, E., McGrath, C., Viberg, O., & Cerratto Pargman, T. (2025). What is the problem with generative artificial intelligence in higher education? – a critical analysis of educator responsibility in the Swedish policy landscape. Learning, Media and Technology, 1–20. https://doi.org/10.1080/17439884.2025.2607687
Helms, K., Jääskeläinen, P., Lindberg, S., Sporrong, E., Menon, A., Schalk, M.,and Lampinen, A.(2025) Toying with relations: Speculative toys for children and sustainability, in Morrison, A., Culén, A. & Habib, L. (eds.), Nordes 2025: Relational Design, 6-8 August, Oslo, Norway. https://doi.org/10.21606/nordes.2025.50
Sporrong, E., McGrath, C. & Cerratto Pargman, T. Situating AI in assessment—an exploration of university teachers’ valuing practices. AI Ethics (2024). https://doi.org/10.1007/s43681-024-00558-8
Sporrong, E. (2024). Anticipation: Understanding the Role of Anticipation in Configuring Visions of Education. In: Buch, A., Lindberg, Y., Cerratto Pargman, T. (eds) Framing Futures in Postdigital Education. Postdigital Science and Education . Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-58622-4_11
Cerratto Pargman, T., Sporrong, E., Farazouli, A., & McGrath, C. (2024). Beyond the Hype: Towards a Critical Debate About AI Chatbots in Swedish Higher Education. Högre utbildning, 14(1), 74–81. https://doi.org/10.23865/hu.v14.6243
Conference abstracts
Sporrong, E., McGrath, C., Viberg, O. & Cerratto-Pargman, T. (2025)
Generative artificial intelligence and the negotiation of university educators’ responsibilities - a critical analysis of the Swedish policy landscape. Abstract presentation at 7th Nordic STS Conference
STS in and out of the Laboratory 11-13 June, Stockholm.
Sporrong, E., McGrath, C., & Cerratto Pargman, T. (2023). Situating values in practice: University teachers’ perspectives on assessment and emerging AI. Abstract presentation at Forum on Philosophy, Engineering, & Technology. 19-21 April. Delft: TU Delft.
Sporrong, E., McGrath, C., & Cerratto Pargman, T. (2022). Mapping university teachers’ perspectives on value and sustainable AI-technology. Abstract presentation at NLASI. 13-14 June. Stockholm: KTH Royal Institute of Technology
Sporrong, E., McGrath, C., & Cerratto Pargman, T. (2022). Getting conversant with futures, ethical pluralism and anticipations in higher education. Abstract presentation at 4th International Conference on Anticipation. 4 Nov. Virtual.
Sporrong, E., McGrath, C., & Cerratto Pargman, T. (2022). Getting Lost in the Pluriverse – Crossing Anticipatory Boundaries by Imaginaries. Abstract presentation at‘Digital Existence III: Living with automation – a conference about artificial intelligence (AI), biometrics and the human condition’. 31 May – 1 June. Uppsala: University of Uppsala. https://www.im.uu.se/research/hub-for-digtal-existence/conference-digital-existence-iii/. Accessed 4 October 2022.
Övriga publikationer
Sporrong, E. (2017) Beyond the Stage with Satin Curtains - when Structures enter Structures, Unknown Cloud by Lundahl & Setl. https://unknowncloud.com/article4.html
Sporrong, E. (2016) Kritiskt tänkande i Kritiskt tänkande – i teori och praktik, Sporrong & W Tikkanen (red), Lund: Studentlitteratur AB
Övriga engagemang
Utforskarhubben
