Pedagogiska perspektiv på AI och utbildning

Kursen syftar till att behandla pedagogiska perspektiv på artificiell intelligens (AI) och dess relevans för lärande och utveckling.

Användningen av AI i olika utbildningskontexter analyseras och problematiseras. Pedagogiska, etiska och praktiska utmaningar belyses, liksom strategier att hantera dessa. Under kursen bearbetas aktuell forskning om AI och dess tillämpningar inom utbildning.


Undervisning

När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Canvas för kursinformation, kursuppgifter och inlämningar.

Stuudiehandledning, läsanvisningar, detaljerad kursplanering, etc. kommer att läggas upp på kursens Canvas-sida. Antagna studenter som har aktiverat sitt studentkonto och blivit registrerade på kursen blir automatiskt deltagare på kursens Canvas-sida.

Förväntade studieresultat, närvarokrav, uppgifter om examinationsform samt betyg, se kursplanen i sidans högerspalt.




Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Kursansvarig

Cormac McGrath

 

Utbildningsadministratör

Ann Ravelin
E-post: ann.ravelin@edu.su.se