Forskningsprojekt Undervisning och lärande i kliniska utbildningsmiljöer

Samarbetsprojekt mellan forskare vid Stockholms universitet och läkare vid Karolinska Institutet som undersöker olika aspekter av lärande på läkarutbildningen och under fortbildning av ST-läkare.
Personer i sjukhusmiljö.

Foto: Mostphotos

Detta forskningsprojekt består av flera olika delar, med olika forskningsteam där medlemmarna är involverade i klinisk utbildning eller fortbildning av läkare.

Delprojekt 1 undersöker hur läkarstudenter kan utveckla interprofessionell kompetens inom ramen för en klinisk utbildningsavdelning, samt hur handledning av läkarstudenter ser ut för handledare som inte själva är läkare.

Delprojekt 2 undersöker möjligheterna till att använda så kallade 'near peer tutors' i undervisningen av läkarstudenter i övergången till kirurgikursen på termin 8 på läkarprogrammet.

Delprojekt 3 undersöker hur ST-läkare, specifikt psykiatiker, delar med sig av kunskap som de lärt sig inom ramen för för ST-kurser i sin kliniska arbetsmiljö.

Inga nyheter tillgängliga.
Inga evenemang tillgängliga.

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.