Enni PaulUniversitetslektor

Om mig

Jag arbetar som lektor i pedagogik på institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet, och är fil. dr. i didaktik samt docent i pedagogik. 

Min forskning har två huvudsakliga fokus:

i) Yrkesutbildning på gymnasiet och i vuxenutbildningen med särskilt fokus på arbetsplatsförlagt lärande, språkande och litteracitet i yrkesarbete och i yrkesämnena, samt frågor som rör inkludering.

ii) Flerspråkighet och litteracitet ur ett kritiskt perspektiv, där jag intresserar mig för föreställningar om språk och hur dessa påverkar språkanvändning och språkpolicy i olika verksamheter från de yngsta barnen till vuxenutbildningen.

Jag har arbetat med undervisningsutvecklande forskning i samverkan med lärare i olika projekt. Detta har jag gjort inom ramen för Stockholm Teaching & Learning Studies (STLS) både som koordinator och nätverksledare, 2020-2024. Läs mer om STLS här: https://www.su.se/stockholm-teaching-learning-studies-stls/

Jag har även varit vetenskaplig ledare för Ifous projekt Vuxenutbildning på distans 2022-2025, som även det genomfördes i samverkan med medverkande lärare och skolledare. Läs mer om projektet här: https://ifous.se/vuxenutbildning-pa-distans/