Didaktiska villkor för språk-, skriv- och läsutveckling hos elever med intellektuell funktionsnedsättning - uppdragsutbildning
Kursen behandlar bedömningens varför, vad och hur inom summativ och formativ bedömning. Likvärdighetsperspektiv och etiskt perspektiv tas upp i relation till bedömning.
Kursen behandlar kartläggning på organisationsnivå, gruppnivå och individnivå för analys av lärmiljöer inom ramen för pedagogisk utredning. I kontexten av pedagogisk utredning belyser kursen också aspekterna barnperspektiv, relationskompetens och samverkan. Även behovsanalys, åtgärdsprogram, individuell utvecklingsplan och extra anpassningar är innehåll i kursen. I kursen ingår verksamhetsförlagda fältstudier (VFF). Kursen ger fördjupade kunskaper i bedömning av och för elevers kunskapsutveckling. Det utgör en grund i speciallärarens uppdrag att undanröja hinder och möjliggöra lärande och utveckling för alla elever med intellektuell funktionsnedsättning.
-
Kursupplägg
Undervisningen består av föreläsningar och workshops samt verksamhetsförlagda fältstudier (VFF). De verksamhetsförlagda fältstudierna planeras och följs upp av kurslärare och dig som deltagare och anpassas till det arbete som pågår i verksamheten. Kursen har ett flipped classroom-upplägg där du inför varje schemalagt kurstillfälle arbetar med resurser som tillgängliggörs genom digitala lärsekvenser. Slutförandet av fältstudieuppgifterna, kursens lärsekvenser och loggboksarbete är obligatoriska inslag och utgör krav för att du ska tillåtas delta i efterföljande individuell examinationen.
Kursen ges på distans eller på campus enligt angivelse för aktuellt kurstillfälle. Undervisningen ges på svenska och engelska.
Mer detaljerad information om kursen hittar du i kursplanen som finns länkad på denna sida. Du som är registrerad deltagare hittar även information på kursens Athena-sida.
Studietakt
Kursen ges inom Speciallärarprogrammet genom lärarlyftet med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning. Kursens studietakt kan skilja sig åt beroende på vilket år du blivit antagen.
Examination
Kursen examineras genom en individuell skriftlig inlämningsuppgift. De specifika kurskrav som gäller för att få godkänt slutbetyg på kursen framgår i kursplanen.
Examinationsdatum och omexamination
Examinationsdatum meddelas via schemat i TimeEdit. Webblänk till kursens schema finns under rubriken "Schema" nedan samt på kursens Athena-sida.
Betygskriterier
Betygskriterierna meddelas vid kursstart.
Examinator
VT25, 100 % studietakt
Diana Berthén -
Schema
Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.VT25, 100 % studietakt:
Länk till kursens schema i TimeEdit -
Kurslitteratur
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart. -
Mer information
Webbregistrering
För att påbörja dina studier VT25 måste du vara registrerad på din kurs. Webbregistreringsperioden VT25 är öppen mellan 7–13 januari 2025, du registrerar dig själv genom att logga in på
Digitala verktyg och annan information
Samlat schema, kontohantering för ditt SU-konto, hur du ansluter till eudoram (WiFi), länkar till lärplattformen med mera hittar du på sidan:
Blanketter för anmälan om studieavbrott, ansökan om studieuppehåll, ansökan om återupptagande av studier och mycket mer hittas på sidan:
Tillgodoräknande
Om du är antagen som student vid Stockholms universitet kan du som tidigare studerat specialpedagogik, vid Stockholms universitet eller annat lärosäte ansöka om att tillgodoräkna dina tidigare kunskaper. Blanketen för ansökan om tillgodoräknande hittas på sidan:
Studera med funktionsnedsättning
Stockholms universitet erbjuder olika stödåtgärder för dig med varaktig funktionsnedsättning. Målet är att alla studenter ska ha en möjlighet att studera på lika villkor. För tillgång till stöd måste du som student ansöka om detta hos studentavdelningen. Om du har frågor kring särskilt stöd är du välkommen att kontakta institutionens studievägledare:
För mer information:
-
Kontakt
Kursansvarig
Om du har frågor om innehållet i och upplägget för kursen kontakta kursansvarig lärare.
VT25, 100 % studietakt
Diana BerthénUtbildningsadministration
Om du har frågor om till exempel webbregistrering, gruppindelning eller information om lärplattformen Athena kontakta utbildningsadministratör:
Studie- och karriärvägledning
Om du behöver riktat pedagogiskt stöd under studietiden eller vill diskutera studieplanering kontakta studievägledare:
