Steven Dahl, universitetslektor i ämnesdidaktik med inriktning mot historiedidaktik vid Institutionen för ämnesdidaktik, och Margaretha Nordquist, universitetslektor i medeltidshistoria vid Historiska institutionen, berättar om hur ett fördjupat samarbete inom ämneslärarprogrammets historiedel sätter fokus på lärarstudentens kommande yrkesutövning.