Utvecklingen av lönerna under de senaste decennierna har i många länder omfattat ökande utbildningspremier, dvs löneskillnaderna mellan högskole- och icke-högskoleutbildad arbetskraft. I centrum för det här projektet står fackföreningarnas, och löneförhandlingssystemets, roll för utvecklingen av utbildningspremien.
Kunskapen om hur studiefinansieringssystemet inverkar på deltagande i högre studier, de studerandes levnadsförhållanden och deras studieresultat är begränsad och projektet kommer därför att studera graden av effektivitet och likvärdighet hos olika finansieringssystem, särskilt med avseende på studerande från familjer med låg inkomst.
Teknologiska innovationer, som robotar och maskininlärning, har stora möjligheter till ökad produktivitet och välfärd. Innovationer kan dock också inverka på olika former av social ojämlikhet (i termer av inkomster, kvalifikationer, välmående och hälsa).
