Skräck och monster i populärkulturen


Illustration av ett männskligt monster som jagandes hoppar över en hög grind.

Illustration av Spring-Heeled Jack, Penny dreadful, 1838. Hämtat från BBC Hulton Picture Library via Wikimedia Commons/Public domain.

Kursen behandlar monsters frekventa förekomst inom populärkultur, deras världshistoria och olika teorier och förklaringar till deras roll i mänsklighetens historia. Vad säger det enorma intresset för fiktiva världar, skräck och monster om vår moderna tid? Och hur gamla är egentligen våra monster?

Kursen syftar till att uppmärksamma de historiska och kulturella krafter som har legat och ligger bakom skräck och monster. Vidare syftar kursen till att visa att skräck och monster inte enbart har varit ett västeuropeiskt fenomen, även om Västerlandet tidvis har dominerat politiskt stora delar av världen. Det handlar om både en världshistorisk företeelse och en modern global trend, och berör frågan om vad som kännetecknar en människa och mänskligheten.



Undervisning

Undervisning sker huvudsakligen i form av föreläsningar och diskussionsseminarier. Arbetsgrupper får förbereda seminarier genom att sammanfatta det viktigaste i varje text och formulera frågor som är viktiga att diskutera.

Deltagande i seminarier är obligatorisk och studenten får vara frånvarande max två seminarier. Om särskilda skäl föreligger kan examinator efter samråd med ansvarig lärare medge den studerande befrielse från skyldigheten att delta i viss obligatorisk undervisning.


Examination

Kursen tenteras genom en hemskrivning och genom skriftliga inlämningsuppgifter. Betygssättningen sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala.

Efter genomgången kurs ska du kunna:

  • Redogöra för begreppet monster som ett historiskt och kulturellt föränderligt begrepp.
  • Redogöra för begreppen skräck och gotik som historiskt och kulturellt föränderliga fenomen.
  • Identifiera, beskriva och analysera skräck (gotik) och monster inom populärlitteraturen – skräck, fantasy och science fiction – utifrån filosofiska och teoretiska perspektiv.
  • Identifiera, beskriva och analysera skräck (gotik) och monster inom visuell populärkultur, film och andra media, som till exempel on-line spel, utifrån filosofiska och teoretiska perspektiv.


Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.