Litteraturdidaktik för gymnasielärare i svenska som andraspråk - uppdragsutbildning

I denna uppdragsutbildning behandlas skönlitteraturens betydelse i skolämnet svenska som andraspråk. Kursen vänder sig till dig som är ämneslärare i svenska som andraspråk på gymnasial nivå, men inte har behörighet i skolämnet svenska. Du kan ännu anmäla dig till höstterminen 2026. Sista anmälningsdag är 2 september.

En person väljer en bok i en bokhylla.

Stockholms universitet ger en nätbaserad uppdragsutbildning för dig som är ämneslärare i svenska som andraspråk på gymnasial nivå, men inte har behörighet i skolämnet svenska. I kursen behandlas skönlitteraturens betydelse i skolämnet svenska som andraspråk. Foto: Yuri Arcurs, Mostphotos

I kursen diskuteras varierande syften för arbete med skönlitteratur inom svenska som andraspråk med utgångspunkt i ämnesteoretiska begrepp och skolans styrdokument. Kursen behandlar litterär och språklig analys inom olika litterära genrer och från olika litterära epoker för planering av undervisning. Skönlitteratur diskuteras även ur ett andraspråks- och flerspråkighetsperspektiv.

Så anmäler du dig

Anmälan till höstterminen 2026 är öppen 13 april — 2 september.

  1. Fyll i anmälningsformuläret: Anmälningsblankett US162U - HT 2026 pdf, 654.9 kB.
  2. Skicka den ifyllda blanketten till: anm.susa@su.se

Har du några frågor kring anmälan? Kontakta Sektionen för uppdragssamordning vid Stockholms universitet: anm.susa@su.se

Huvudmannen kan söka statsbidrag

Huvudmannen har en viktig roll i att skapa de organisatoriska förutsättningarna som behövs för kompetensutvecklingen. Det är möjligt att ansöka om statsbidrag för lärare som deltar i kursen.

Statsbidrag för fortbildning av lärare och förskollärare 2026

Möt ett par av våra nöjda studenter

Anna Linder undervisar på Örnsköldsviks gymnasium och Ari Keränen på Vuxenutbildningen i Tyresö. De är båda lärare i svenska som andraspråk och tycker att den här kursen gav dem mycket inspiration och stöd att på ett kreativt sätt lyfta in skönlitteraturen i sin undervisning.

"När elevernas röster, erfarenheter och språk möts börjar litteraturen leva"

När litteraturhistoria i och med Gy25 blev en del av svenska som andraspråk väcktes både nyfikenhet och frågor hos många lärare. För gymnasieläraren Anna Linder har förändringen inneburit både inspiration och viss stress – men också en idé om hur kunskap om litterära epoker kan bli en naturlig del i läsningen.

Litterära epoker i sva-undervisningen ger nya möjligheter

"Det är den roligaste kurs jag har läst, den är så hands on"

När Ari Keränen började läsa skönlitterära böcker med sina elever hände något oväntat. Klassrummet fylldes av frågor, diskussioner och engagemang. ”Det öppnade upp hjärnan och hjärtat”, säger han. Nu är han övertygad om att skönlitteratur är nyckeln till språkutveckling i svenska som andraspråk.

Om vägen till läsengagemang och breddad språkutveckling

När kursen startat används lärplattformen Canvas för kursinformation, kursuppgifter och inlämningar.


Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Deltagande i undervisningen är obligatoriskt och en förutsättning för examination i kursen.


Examination

Kursen examineras genom:

  • löpande skriftliga uppgifter
  • muntlig examination i par eller grupp

Betygskriterier US162U - gäller från HT 2025 pdf, 379.9 kB.

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Kursansvarig lärare
Mikael Olofsson, mikael.olofsson@su.se

Studievägledning och utbildningsadministration
sva@su.se

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.