Forskningsprojekt Inkludering för innovation: Ta itu med ojämlikheter inom högre utbildning
Underrepresentationen av vissa grupper inom högre utbildning, särskilt inom naturvetenskap och teknik, leder till bristande mångfald. I förlängningen får detta negativa effekter för den teknikintensiva industrin, bland annat då det begränsar deras förmåga att förnya sig och att svara på globala utmaningar.
Foto: Mostphotos
STEM står för Science, Technology, Engineering and Mathematics. Projektets primära mål är att hitta sätt för att stödja rekrytering, behålla och främja olika talanger inom STEM för att bidra till en breddad och mer jämlik högre utbildning och i förlängningen en starkare och mer innovativ stadsregion.
Detta är ett samarbetsprojekt mellan Stockholms universitet, KTH och University of Manchester. Projektet involverar akademiker och professionell personal från naturvetenskap, humaniora och samhällsvetenskap vid våra institutioner samt även lokala intressenter, för att stärka förbindelserna med lokala ledare, organisationer och grupper, skolor såväl som med arbetsgivare och företag.