En workshop för dig som är kursansvarig eller examinator och tillsammans med andra vill dela erfarenheter, fördjupa dina kunskaper och utforska vägar för bedömning och examination.

Om workshoppen

Under workshopen diskuteras utmaningar med vissa examinationsformer i AI- tider och möjliga lösningar för att möta dagens behov av varierad och kontinuerlig bedömning . Anderson och Krathwohls utökade taxonomi (Anderson & Krathwohl, 2001; Bloom et al., 1956) och Användbarhetsindex (van der Vleuten, 1996) används för att belysa hur olika kunskapsformer kan examineras och hur olika aspekter kan påverka reliabilitet och validitet.

Workshopledare är Eva Edman Stålbrandt vid Institutionen för pedagogik och didaktik och Christine Storr, Juridiska institutionen. Workshoppen ges på svenska.

Förberedelser    

• Bekanta dig med: Microsofts Copilot
• Läs: Farazouli, A., Cerratto-Pargman, T., Bolander-Laksov, K., & McGrath, C. (2024). Hello GPT! Goodbye home examination? An exploratory study of AI chatbots impact on university teachers’ assessment practices. Assessment & Evaluation in Higher Education, 49(3), 363-375.
• Läs: McGrath, C., Farazouli, A., & Cerratto-Pargman, T. (2024). AI Chatbots in Higher Education. A state-of-the-art review of an emerging research area.

Anmälan

Workshoppen vänder sig till all undervisande personal och pedagogiskt ansvariga, oavsett ämnestillhörighet, vid Stockholms universitet. Deltagande är kostnadsfritt. Antalet platser är begränsat varför vi tillämpar först till kvarn.

Anmäl dig här