Eleven i skolan

Kurs i grundlärarprogrammet 4-6 och kurs i grundlärarprogrammet F-3.

• Kursupplägg

  Delkurser

  Delkurserna ges av olika institutioner. Varje delkurs har ett rum i Athena som öppnas i samband med att kursen startar. Kursen består av följande delkurser:

  1. Teorier om lärande, 7,5 hp

  Delkursen ges av Institutionen för pedagogik och didaktik.
  Kursen belyser olika aspekter av elevers lärande och utveckling i formell utbildning med utgångspunkt i såväl klassiska som moderna teorier och perspektiv. Vidare behandlar delkursen frågor om vad som karakteriserar ett vetenskapligt förhållningssätt i dokumentation och analys av elevers lärande och utveckling, samt metoder för datainsamling i undervisningssituationer.

   

  2. Sociala relationer i skolan 7,5 hp

  Delkursen ges av Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen.
  Kursen behandlar skolan som en arena för social interaktion. I delkursen uppmärksammas olika typer av relationer som aktualiseras i skolarbetet: barns och ungas relationer till varandra samt relationer mellan lärare, elever och elevernas vårdnadshavare. Vidare behandlas föreställningar om normalitet och avvikelser, diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Särskild vikt läggs vid hur problem kan identifieras och hanteras i ett tidigt skede, samt ledarskapets betydelse för sociala processer. Under delkursen behandlas också barnperspektiv, barns delaktighet och barns rättigheter.

   

  3. Specialpedagogik 7,5 hp

  Delkursen ges av Specialpedagogiska institutionen.
  Kursen behandlar skolans ansvar att möjliggöra alla elevers delaktighet och lärande, oberoende av funktionsnedsättning, etnicitet, genus och social klass, i enlighet med nationella och internationella styrdokument. Kursen behandlar även hur lärare i samverkan med andra kan identifiera och hantera specialpedagogiska behov i skolans undervisning. Specialpedagogiska insatser relateras till vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter. Med utgångspunkt i specialpedagogik som tvärvetenskap belyser kursen även historiska synsätt på specialpedagogiska insatser.

  Studiehandledning och litteratur

   

  Studiehandledning grundlärarprogrammet 4-6

  Litteraturlista Eleven i skolan inriktning 4-6 UCG38K HT24/VT25 (326 Kb)

  Studiehandledning Eleven i skolan inriktning 4-6 UCG38K HT24/VT25 (585 Kb)

  Studiehandledning UCG38K inriktning 4-6 VT24/HT24 (807 Kb)

   

  Studiehandledning grundlärarprogrammet F-3

  Litteraturlista Eleven i skolan inriktning F-3 UCG38K HT24/VT25 (249 Kb)

  Studiehandledning UCG38K inriktning F-3 VT24/HT24 (598 Kb)

  Studiehandledning Eleven i skolan UCG38K F-3 HT24/VT25 Reviderad (591 Kb)

  Examinator

  FRÅN HT24:

  Eleven i skolan F-3

  Delkurs 1 - Teorier om lärande
  Josefine Krigh

  Delkurs 2 - Sociala relationer i skolan
  Fanny Edenroth Cato

  Delkurs 3 - Specialpedagogik
  Malin Lönnerblad

  Eleven i skolan 4-6

  Delkurs 1 - Teorier om lärande
  Frans Hagerman

  Delkurs 2 - Sociala relationer i skolan
  Linnéa Bruno (Tanja Joelsson VT25/HT25)

  Delkurs 3 - Specialpedagogik
  Jenny Rosendahl

• Schema
  Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.

  • Schema UCG38K HT 2024 HT24/VT25 för 4-6
  • Schema UCG38K HT 2024 HT24/VT25 för F-3
  • Schema UCG38K VT 2024 4-6 VT24/HT24
  • Schema UCG38K VT 2024 F-3 VT24/HT24

• Kurslitteratur
  Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.

   

   

  • Gäller från Hösten 2023

  • Kurslitteratur UCG38K Eleven i skolan 4-6 HT23-VT24 - gäller från HT 2023
  • Kurslitteratur UCG38K Eleven i skolan F-3 HT23-VT24 - gäller från HT 2023

  Se planarkivet för alla listor

• Kursrapporter
  • VÅREN 2024
  • HÖSTEN 2023
  • VÅREN 2023

  Kursrapport_UCG38K_VT24.pdf Kursrapport_UCG38K-ESG2_VT24.pdf Kursrapport_UCG38K-ESG1_VT24.pdf Kursrapport_UCG38K-ESG1_VT24.pdf

  Kursrapport_UCG38K-ESG2_HT23.pdf

  Kursrapport_UCG38K-ESG1_VT23.pdf Kursrapport_UCG38K-ESG1_VT23.pdf

  • Kursrapport UCG38K VT 2024 4-6
  • Kursrapport UCG38K HT 2023 F-3
  • Kursrapport UCG38K HT 2023 4-6
  • Kursrapport UCG38K HT 2020 4-6
  • Kursrapport UCG38K VT 2020
  • Kursrapport UCG38K HT 2019 F-3
  • Kursrapport UCG38K VT 2019 F-3
  • Kursrapport UCG38K VT 2019 4-6

• Kontakt

  Helkursansvarig institution är Institutionen för pedagogik och didaktik.

  Kursansvarig för helkurs

  Grundlärarprogrammet 4-6:
  Frans Hagerman

  Grundlärarprogrammet F-3:
  Josefine Krigh

  Kursadministration för helkurs
  Anna Littorin Ferm
   

  Kontaktuppgifter till delkursansvariga:

   

  1. Teorier om lärande, 7,5 hp

  Grundlärarprogrammet 4-6
  Kursansvarig:
  Frans Hagerman

  Kursadministration:
  Anna Littorin Ferm

  Grundlärarprogrammet F-3
  Kursansvarig:
  Josefine Krigh

  Kursadministration:
  Anna Littorin Ferm

  2. Sociala relationer i skolan 7,5 hp

  Grundlärarprogrammet 4-6
  Kursansvarig:
  Linnéa Bruno
  Kursadministration:
  Sara Grobgeld

  Grundlärarprogrammet F-3
  Kursansvarig:
  Fanny Edenroth Cato
  Kursadministration:
  Sara Grobgeld

  3. Specialpedagogik 7,5 hp

  Grundlärarprogrammet 4-6
  Kursansvarig:
  Jenny Rosendahl
  Kursadministration:
  Elsa Thomas: studentexpedition@specped.su.se

  Grundlärarprogrammet F-3
  Kursansvarig:
  Malin Lönnerblad
  Kursadministration:
  Elsa Thomas: studentexpedition@specped.su.se