Kandidatprogram i barn, kultur och samhälle
Barn och unga är medborgare i samhället men det är oftast vuxna som bestämmer vad som räknas, vad som syns och hur det får låta. Det påverkar vilken kultur barn och unga får ta del av, men också hur de förstår sig själva och sin plats i världen. Genom ämnet Barnkultur får du utforska hur unga människor skapar mening i sina liv, och hur vuxnas perspektiv kan forma eller begränsa den processen.
Programmet är ett samhällsvetenskapligt kandidatprogram i barnkultur och riktar sig till dig med intresse för samhällsfrågor med fokus på barn och kultur.
Det första året läser du kurser i ämnet barnkultur. Under år två väljer du ett breddningsämne och fördjupar dig i pedagogik, statsvetenskap eller sociologi. Under programmets tredje år betonas arbetslivsanknytning och du kan göra praktik eller läsa projektledning och därtill läser du kuserna "Barnkonsekvensanalys i beslut som rör barn - grundnivå" och "Barnrättsperspektiv i professionella samtal med barn". Programmet avslutas sedan med vetenskaplig fördjupning i barnkultur och du skriver en kandidatuppsats som omfattar 15 hp.
Programmet är upplagt så att programstudenter samläser med studenter som läser kurserna Barnkultur I, II och III fristående. En fullständig programstruktur hittar du under Programöversikt nedan.
Programmet kan leda till yrken inom flera olika sektorer i samhället, men här ges en spets mot områden och verksamheter som rör barn och unga, där utredare, handläggare, analytiker, verksamhetsutvecklare med fördjupad kunskap om barn behövs. Programmet lägger också en god grund för fortsatta studier på magister- eller masternivå.
Programmet ges på heltid under 3 år (6 terminer).
Huvudområdet Barnkultur utgörs av:
- Barnkultur I (30 hp)
- Barnkultur II (30 hp)
- Barnkultur III (30 hp)
- Praktik inom barnkultur (15 hp)
Valbar breddning om 60 hp förläggs inom valbart huvudområde: pedagogik, sociologi eller statsvetenskap under terminerna 3 och 4.
Termin 5 är ytterliga en valbar termin där du väljer mellan antingen barnkultur (praktikkurs) eller pedagogik (kurs i projektledning).
Kandidatprogram i Barn, kultur och samhälle leder till filosofie kandidatexamen i barnkultur.
Studiegång för antaga HT24 och HT25 pdf, 207.4 kB.
Studiegång för antagna HT26:
År 1
Basår inom huvudområdet Barnkultur.
Samläsning görs med studenter inom Barnkultur I och II, fristående kurser utanför programmet samt, i förekommande fall, fristående kurser om 7,5 hp.
Termin 1
Termin 2
År 2
Breddningsår inom huvudområdena Pedagogik, alternativt Sociologi, alternativt Statsvetenskap.
Samläsning görs med studenter inom ämnena lästa som fristående kurs utanför programmet.
Termin 3
Breddningskurs I:
Pedagogik I, 30 hp
(ges vid Institutionen för pedagogik och didaktik)
eller
Sociologi I, 30 hp
(ges av Sociologiska institutionen)
eller
Statsvetenskap I, 30 hp*
(ges av Statsvetenskapliga institutionen)
* Denna kurs kräver annan behörighet från gymnasiet än programbehörigheten, se kursplan för behörighet.
Termin 4
Breddningskurs II:
Pedagogik II
(ges vid Institutionen för pedagogik och didaktik)
eller
Sociologi II, 30 hp
(ges av Sociologiska institutionen)
eller
Statsvetenskap II, 30 hp
(ges av Statsvetenskapliga institutionen)
eller
Breddningskurs I - (välj då ett annat ämne än det som du redan läst under termin 3)
År 3
Fördjupningsår och professionsinriktning.
Med undantag för kursen "Praktik inom barnkultur" sker samläsning med studenter som läser kurserna som fristående kurs utanför programmet.
Termin 5
Samläsning görs med studenter inom Barnkultur III fristående kurs.
Termin 6
Praktik inom barnkultur, 15 hp
eller
Projektledning och kvalitetsutvecklingsarbete, 15 hp
(ges vid Institutionen för pedagogik och didaktik)
Barnkonsekvensanalys i beslut som rör barn - grundnivå, 7,5 hp
Barnrättsperspektiv i professionella samtal med barn, 7,5 hp
Programmet söker du via antagning.se. Anmälan är öppen från mitten av mars till mitten av april.
Centrum för barnkulturforskning (CBK)
Kursen anordnas av Centrum för barnkulturforskning (CBK), som tillhör Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen.
Centrum för barnkulturforskning inrättades vid Stockholms universitet 1980 som ett särskilt centrum med uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur.
Studenter som läst barnkultur arbetar exempelvis inom:
- tjänstemannayrken såsom handläggare, strateg, utredare, samordnare, verksamhetsutvecklare och liknande
- konst-/museipedagogik
- bibliotekspedagogik
- bokförlag, som förläggare eller redaktörer
- teater- /scenkonstproduktion
Flera har fortsatt till forskarutbildning i närliggande ämnen och arbetar som forskare.
Om du har frågor om kursers innehåll och betygsrapportering, kontakta kursansvarig lärare. Om du har studieadministrativa frågor som rör till exempel behörighet, registrering eller Athena kontakta kursadministratören.
Kursadministratör: Studentexpeditionen, e-post: cbk@barnkultur.su.se
Studie- och karriärvägledning vid CBK
Hitta till oss - CBK, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
