Högre seminariet i nordiska språk. Att undersöka alternativ och anpassad språkutbildning i folkhögskola och kommunal vuxenutbildning i ljuset av epistemisk (o)rättvisa: Övergripande analyser från ett pågående VR-projekt. Christina Hedman (Institutionen för ämnesdidaktik), Elizabeth Adams Lyngbäck (Specialpedagogiska institutionen), Enni Paul (Pedagogiska institutionen) och Jenny Rosén (Institutionen för ämnesdidaktik).