Studera hos oss

Spelutveckling är intressant att studera för att få insikt i villkoren för kreativt och kollaborativt teamarbete och projektarbete där ny teknologi är i centrum.

Ulrika Bennerstedt är doktor i pedagogik och undervisar på kandidatprogrammet personal, arbete och organisation, PAO. Där är hon också programansvarig.

Foto: Niklas Björling

Hon forskar om social interaktion, samarbete, digitala teknologier, lärande och utveckling av specialiserad kunskap och kompetens. Hennes ingång till pedagogik växte ur ett intresse för digital teknik och utmaningen att få till ”rätt” lärandeprocesser vid användning av digital teknologi. 

– Mitt forskningsintresse bottnar i eget och andras intresse i datorspel. Jag har gått från att studera datorspelande som fritidssysselsättning och lärandearena, mot att fokusera på hur ett engagemang i spel kan leda till en yrkesroll som spelutvecklare. Pågående forskning omfattar tvärprofessionellt samarbete, kreativt projektarbete och bedömningsaktiviteter inom datorspelsutbildning och professionell spelutveckling.

Vad har du för motto för undervisningen?

– Relevans: Att utgå från det som människor gör i olika sammanhang i dagens samhälle skapar en bra grund för kunskapssökande, förändringsarbete och ifrågasättande.

Mer om PAO-programmet

Mer om Ulrikas forskning

Studier i pedagogik är intressant bland annat för att ämnet är så brett, med förgreningar i psykologi, sociologi, kommunikationsvetenskap och organisationsteori.

Gustav Lymer är docent i pedagogik och undervisar bland annat på grundkursen pedagogik I.

– Just nu arbetar jag med ett forskningsprojekt som handlar om feedback i utbildningssammanhang, med fokus på den kritiska återkopplingens känsliga natur. Vi analyserar videoinspelningar av feedback i högre utbildning för att försöka förstå hur socialt problematiska situationer och ”dålig stämning” uppstår i interaktionen mellan lärare och student. I förlängningen vill vi undersöka om det går att identifiera systematiska mönster i de sätt som kritik ges och tas, som kan omsättas i praktiskt användbara råd till lärare, och kanske även till studenter. Här finns en något längre beskrivning.  

Vem ska läsa pedagogik?

– Alla som har ett intresse för människors lärande och utveckling i olika sammanhang, men även de som är intresserade av att förstå hur t.ex. organisationer fungerar; pedagogiken handlar om påverkans- och förändringsprocesser även för sådana större enheter.

Varför är det intressant med studier i pedagogik?

– Studier i pedagogik är intressant bland annat för att ämnet är så brett, med förgreningar i psykologi, sociologi, kommunikationsvetenskap och organisationsteori (för att nämna några fält som pedagogiken tangerar). Men också för att pedagogiken handlar om något helt centralt för vad det innebär att vara människa, nämligen lärande, utveckling och förändring.

Mer om kursen pedagogik I

Finns det potential inom vår yrkesroll som vi inte nyttjar idag?

Aino Collmar gick ut SYV-programmet 2009 och tog sin masterexamen inom karriärutveckling 2018. En stor del av sin karriär har Aino tillbringat på KTH där hon bland annat arbetat som projektsamordnare och gruppchef. Nu är Aino Collmar adjunkt på SYV-programmet vid Stockholms universitet och undervisar i samtalsmetodik.

Aino Collmar och Annika Davén.

Aino driver Vägledningspodden tillsammans med Annika Davén, som gick ut SYV-programmet vid Stockholms universitet 2015 och har sedan dess till största del jobbat med ungdomar och unga vuxna med kriminell bakgrund, både inom Stockholm stad och för Statens Institutionsstyrelse. 

Varför behövs en podd om vägledning?

– Vi vill bjuda in studenter och yrkesverksamma till en fördjupad diskussion kring vägledningens uppdrag. Finns det potential inom vår yrkesroll som vi inte nyttjar idag? Vår förhoppning är att Vägledningspodden kan vara en grund för fortsatta samtal med varandra om utvecklingen av professionen. Vår önskan är inte att komma med färdiga lösningar utan vi vill öppna upp för reflektion och ett kontinuerligt samtal.

Till Vägledningspodden

Mer om Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Jag är intresserad av att förmedla kunskap och få studenter att förstå inom vilken kontext utbildningspolitiken sker.

Johanna Ringarp är docent och universitetslektor i pedagogik med inriktning mot utbildningshistoria. Hon undervisar på lärarprogrammet samt på rektorsprogrammet. 

Foto: Clément Morin

– Att förmedla kunskap om forskning är viktigt för mig, av den anledningen är det roligt att vara en del av redaktionsrådet för Bildningspodden/Anekdot som begripliggör forskning på ett kreativt sätt. Gå gärna in där om ni vill fördjupa er i bildningsfrågor.

Mer om Johannas forskning

Mer om lärarutbildningarna på Stockholms universitet

Jag är intresserad av forskningsfrågor som är relaterade mot skolvalfrihet, ungas utbildningsval, skolsegregation och skolframgång relaterat till klass, kön och etnicitet.

Stefan Lund är docent i pedagogik och undervisar framförallt på studie- och yrkesvägledarprogrammet och yrkeslärarprogrammet.

Foto: Jönköpings universitet.

– Gemensamt för flertalet av mina senaste publikationer är intresset för hur elever med migrationserfarenheter (unga människor vars uppväxt i stor utsträckning har präglats av att de själva eller tidigare generationer i familjen har lämnat ett land för att flytta till Sverige) förhandlar och reflekterar över de symboliska gränser som skapar distinktioner mellan vi och dem, och hur detta i sin tur påverkar deras utbildningsval, skolgång och samhälleliga integration.

Läs hela intervjun här

Mer om Stefan Lunds forskning

Rebecca Adami är docent i pedagogik och undervisar bland annat på masterprogrammet i pedagogik med internationell och jämförande inriktning. 

– Tidigare historiska deklarationer har använt uttrycket: the rights of man. Det är tack vare, enligt min forskning, de kvinnliga delegaterna, från bland annat Latinamerika, Brasilien, Venezuela, Mexico samt Indien och Pakistan som bidrog till att vi har en deklaration om mänskliga rättigheter: human rights. 

Se film om Rebeccas forskning:

Filmen spelades in av Stockholms universitets mediaproduktion inför en Öppen föreläsning, 2019. 

Se den Öppna föreläsningen

Mer om masterprogrammet i pedagogik och med internationell och jämförande inriktning

Institutionen har ett aktivt samarbete med arbetsgivare i regionen och på våra utbildningsprogram ingår i flera fall en praktik. Närheten till storstaden är en fördel när du ska söka arbete efter examen. Ett exempel på samarbete är alumnpanelen dit vi bjuder in spännande personer från yrkeslivet som berättar om sitt yrke. 

Mejla studievagledare@edu.su.se om du vill ha information om nästa alumnpanel. 

Det är viktigt att du som student kan påverka din utbildning. Vid institutionen finns två aktiva studentråd. 

Mer om Studentråden

Under din utbildning kan du göra praktik eller studera en period utomlands. Institutionen har för närvarande samarbetsavtal med sexton universitet runt om i världen. 

Till Studera utomlands