Om utbildningen
Som lärare i fritidshem arbetar du med elever mellan 6 – 12 år och uppdraget är att skapa en meningsfull fritid för elever som utmanar och stimulerar till lärande. En viktig del är att kunna fånga upp och utgå från elevernas egna behov, intressen och erfarenheter i utformningen av undervisningen.
Under den treåriga utbildningen utvecklar du ett yrkeskunnande och lär dig skapa pedagogiska miljöer som möjliggör lek och lärande. Du introduceras i estetiska lärprocesser som musik, bild, dans och drama. Du lär dig även arbeta med multimodala arbetsprocesser som till exempel kan innebära att lära matematik och svenska utomhus eller att använda digitala verktyg i undervisningen.
Du får också fördjupade kunskaper i konflikthantering, ledarskap och hur man arbetar med elevers sociala utveckling. Det innebär bland annat att jobba med gruppaktiviteter och demokratiprojekt. Dessutom lär du dig att planera, genomföra och utvärdera undervisningen på fritidshem i förhållande till styrdokument.
Musik
Genom att välja ingång musik kommer du även att kunna arbeta som lärare i ämnet i skolan, från förskoleklass till årskurs 6. Under utbildningen läser du 30 hp musik med didaktisk inriktning och i direkt anslutning till det har du en längre VFU-period (verksamhetsförlagd utbildning i ämnet musik F-6). Då får du följa en musiklärare på din VFU-skola och själv planera och genomföra undervisning. Som lärare ska du kunna bedöma och sätta betyg i årskurs 6. Inom ämnet musik innebär det, utöver läs- och skrivuppgifter, mycket praktiskt arbete som till exempel färdighetsträning, personlig utveckling samt arbete och reflektion i grupp.
Ämneskurserna i musik behandlar:
• barns musikaliska utveckling och åldersrelevant repertoar
• musikteori och musikskapande
• musikanalys och musikaliskt uttryck
• olika former av musicerande som sång, spel och rörelse
• musikaliskt ledarskap och projektledning
• musikdidaktiskt arbete, planering och bedömning
Som undervisande musiklärare behöver du kunna förebilda sång och leda barnen från instrument som gitarr och piano. För att du ska kunna ta till dig musikkursernas innehåll på bästa sätt bör du därför ha god erfarenhet av att sjunga och spela instrument.
Om ämnet: Fritidspedagogik
Fritidspedagogik vänder sig till dig som är intresserad av barns och ungas fritid. Här studeras forskning om barns vardagsliv, såväl utifrån ett barnperspektiv som från barns perspektiv. Sådant som ingår är till exempel hur barns sociala utveckling, bildning och lärande formas i relation till fritiden.
Fritidspedagogikens kunskapsområden tar både upp den del av barns fritid som styrs av barns intresse och som ligger utanför mer planerade verksamheter, och den del som ligger inom dessa områden, såsom fritidshemmet. Här studeras till stor del informellt lärande som kan vara planerat, men minst lika ofta om att man tillvaratar pedagogiska situationer som uppkommer ur barns/elevers lek och samspel.
Om ämnet: Grundlärarprogrammet
Grundlärarprogrammet 180 - 240 hp
Du som vill arbeta i fritidshem, förskoleklass eller i grundskolans årskurs 16 läser Grundlärarprogrammet. Programmet har tre inriktningar: arbete i fritidshem, arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 13 samt arbete i grundskolans årskurs 46.
Inriktning mot arbete i fritidshem 180 hp
Inriktningen vänder sig till dig som vill erbjuda yngre elever en meningsfull fritid samt undervisa i bild och form; idrott och hälsa eller musik. Du får lära dig att organisera, leda och utvärdera undervisning i fritidshem och skola. Undervisningen innehåller teoretiska perspektiv på barns lek och lärande, ledarskap, sociala relationer, gruppers utveckling och gruppdynamik samt konflikthantering. Andra viktiga fokus i utbildningen är att kunna arbeta på ett utforskande, laborativt och multimodalt arbetssätt. För att kunna stötta eleverna i deras matematiska och språkliga utveckling får du studera barns kommunikation och språkutveckling och digitala medier. Du studerar även naturvetenskap, estetiska gestaltningsformer, kommunikativa verktyg och utomhuspedagogik. Under den sista terminen genomför du ett självständigt arbete. En stor del av utbildningen är verksamhetsförlagd i en pedagogisk verksamhet (VFU) i en kommun.
Inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6 240 hp
På inriktningen mot årskurs 46 får du den kunskap och kompetens som krävs för att undervisa och möta elever mellan 9 och 12 år. Under dessa årskurser vidareutvecklas och fördjupas barns lärande. För att skapa kreativa miljöer med en undervisning som är levande och intresseväckande behöver du som lärare både fördjupade ämneskunskaper och verktyg för hur du undervisar. Du studerar bland annat svenska, matematik och engelska. Inom utbildningen finns en valbar termin; aktuellt utbud presenteras i webbkatalogen inför varje antagningsomgång.
ARBETSMARKNAD Efterfrågan på lärare inom grundskola kommer att vara stor under en lång period framöver även om den kan variera regionalt.
EXAMEN Efter avslutad utbildning får du en grundlärarexamen för den inriktning som du valt att studera.
Inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 240 hp
Som lärare i förskoleklass och grundskolans årskurs 13 undervisar du skolans yngsta elever och lägger grunden till deras fortsatta lärande. I dessa åldrar är barnen mycket nyfikna på sin omvärld. Grundläggande i utbildningen är en helhetssyn på barns lärande, där olika ämnen integreras i kreativa och lustfyllda arbetsformer. För att ta tillvara barnens naturliga lust och nyfikenhet ingår lek och skapande som väsentliga delar i det aktiva lärandet. Du studerar svenska, matematik, engelska, samhällsorienterande ämnen, naturvetenskap och teknik.
EXAMEN su.se/examen
Om intresseområdet: Människa, juridik, politik och samhälle
Är du nyfiken på människor och samhället? Hur vi fungerar enskilt och tillsammans, vilka krafter som styr oss, hur vi lär oss, hur vi satt upp regler och lagar och hur vi interagerar med varandra? Då finns det en mängd spännande ämnen för dig.
Här ryms allt från pedagogik, psykologi och genusvetenskap till statistik, statsvetenskap, juridik och mycket mer. De gemensamma nämnarna är människan och samhället, självständigt analytiskt tänkande och ofta ett internationellt perspektiv.
Om intresseområdet: Lärarutbildning
Lärare är ett av samhällets viktigaste yrken! Skolan har en stor betydelse för framtiden. Som förskollärare och lärare i grund och gymnasieskolan har du ett kreativt, utvecklande och omväxlande arbete. Nästan alla har någon gång haft en lärare som har varit avgörande för den egna utvecklingen och självkänslan. Här kan du göra skillnad. Stockholms universitet erbjuder en professionell utbildningsmiljö som dessutom är bland de främsta i Norden inom utbildningsvetenskaplig forskning.
Du får en gedigen utbildning fylld av kunskap, erfarenhet och konkreta verktyg som gör dig väl förberedd för yrket. Som lärare eller förskollärare har du en god arbetsmarknad med stor valfrihet att se fram emot.